| ТЕКУЩИЙ НОМЕР | АРХИВ | ПОИСК | РЕДАКЦИЯ | ОБЪЯВЛЕНИЯ | ГОСТЕВАЯ | ГОРОД | ENGLISH |
| КРАСНАЯ ИСКРА |
|
|
|
03-05-2007 N 18 (15953) Литературная страница |
|
Елена МИХЕЕВА Призвание Юмористический рассказ В кабинет директора школы заходит девушка. – Здравствуйте, я – по объявлению. Вашей школе требуется учитель химии? – Да, а ещё – математики, физики, иностранных языков. Вы не представляете, как мы рады молодым специалистам, скоро у нас одни пенсионеры останутся. Я вот здесь почти тридцать лет работаю. – Какая верность профессии! – Да! В экономический по конкурсу не прошла, а в педагогическом был недобор. С тех пор экономлю всю жизнь, потому что недобор уже в моём кошельке. А вы какими судьбами в педагоги? – Призвание. Детей очень люблю. – Сочувствую. – Что? – Чувствую, вы нам подходите. Я в ваши годы детей тоже любила, а потом ещё больше стала любить. Когда их в школе нет. – Мне кажется, дети сейчас по складу ума такие сообразительные, даже изобретательные. – Да, у них такой склад ума, что хоть охрану нанимай. Вот вас как зовут? – Ольга Ивановна. – Забудьте. Детки свои способности быстро проявят и изобретут для вас «клёвую кликуху». У нас в школе есть Шараш-монтаж, Зина-дубина, Колба, Руль, Макаронина. Классно, да? – Ужас! А родители какие? – Душевные. В том смысле, что всю душу из учителя вытрясут, но докажут, что их двоечник – это на самом деле непризнанный вундеркинд, а школа ему не даёт «раскрыться». – И что же делать? – Не возражать. Запомните, если родитель не прав, учитель обязан извиниться и замолчать. – Но мы же призваны «сеять разумное, доброе, вечное»! – Мы-то сеем, а собирают и едят урожай другие. – А я считаю, что в педагоге всё должно быть прекрасно. Его надо в обществе поставить на такую высоту, на какой он раньше не стоял… – И стоять не будет, если полуголодный и одет хуже учеников. Вы посмотрите, в чём ходят на работу наши учителя биологии, географии, математики и, простите за выражение, русского языка! – В чём? – По десять лет в одних туфлях. Дырки фломастером закрасят и гарцуют по школе. А ещё весь год из брюк не вылезают. Где юбки? Где модельные туфли? Где женские ножки? На колготках экономят! Дорого, видите ли! Неправда, я подсчитала: зарплаты хватит, чтобы купить три пары колготок «Омса» или «Голден леди» и один каблук от туфель «Саламандра». А её размер регулярно повышают на два-три процента. Такими темпами к 2050 году оклад учителя увеличится в два раза. Уже на шесть пар колготок хватит и на одну туфлю. Но, как сказал бы классик, жаль, что работать в ту пору прекрасную уж не придётся ни мне, ни тебе. – Неужели нет никакого выхода? – Есть. Я вот тут отругала учительницу начальных классов за её внешний вид. Ходит однотонно одинаковая, как моль. Деткам на уроке посмотреть не на что, засыпают. Ревела, но теперь каждую неделю – в новом наряде. И всё импортное, фирмы «Секонд хэнд». Детки её так и прозвали – «Топ-мамзель», а была «Прощай, молодость». И муж пить бросил, работает в две смены. Раньше в одну не работал, теперь в две вкалывает, жене на шмотки зарабатывает. Боится, что я её уволю. Конечно, где она ещё такую работу найдёт? Четыре часа с детьми, а потом свободна, отдыхай! – Но надо же ещё к урокам подготовиться. – Я и говорю, весь вечер развлекайтесь: планы пишите, тетради проверяйте. Если жадность одолеет, денег мало покажется, можно по совместительству идти подъезды мыть, или улицу мести, или на рынке торговать. Я не возражаю. И для здоровья польза, и на спортзалы не тратишься. Так что, Ольга Ивановна, смело отправляйтесь в отдел кадров, оформляйтесь учителем химии, а на вечер есть вакансия уборщицы. Я вот днём – директор Евдокия Мироновна, а ночью – сторож тётя Дуся. Ответственность давит, школу не на кого оставить. Что это вы, Ольга Ивановна, никак в лице сменились? – А оклад мне какой полагается? – Оклад достойный. Вот смотрите по ЕТС. – Действительно, достойный, чтобы встать в переходе метро и просить милостыню. – Ничего, это только первые пять лет вы будете страдать из-за отсутствия денег. – А потом? – Потом привыкните. А вообще-то, я надеюсь, что труд педагога станет высокооплачиваемым когда-нибудь. – Вот потом, когда-нибудь, я и приду в школу работать. – Что значит, потом придёте? Куда же вы? А призвание? |
||